أن الطالب يثبط العلاقات بين الزوايا التي تشكلت بين اثنين من الموازيات التي تم قطعها من قبل مقطع عرضي ويبرر علاقات تدابير زوايا الديكور الداخلية من مثلث، وهي متوازية وترادلية بشكل عام.
تم تطوير هذه الوحدة التفاعلية في ILCE بواسطة معدات الرياضيات، حيث يتم توزيع محتوياتها بموجب رخصة Creative Commons By-NC-SA.رخصة المشاعات الإبداعية.
يستخدم الوحدة المرتجعات بالبرامج المجانية.
مؤلفون
يتم تضمين مؤلفو هذا العمل الجماعي في كل من المواد التعليمية المدرجة في المنشور.
تم تطوير هذه الوحدات التفاعلية في ILCE من قبل مجموعة الظلارات من الرياضيات الأول، Grupo Descartes من الرياضيات الثالث ومجموعة Descartes من الفيزياء
محتويات
المحتويات هي النسخ الأصلية TeleCundaria في المكسيك وتم تكييفها مع Descartes JS بواسطة Red Descartes كولومبيا وأحمر Descartes إسبانيا.