Q veo Q hago - Pensamiento Crítico, Resiliencia

Die Beschreibung von Q veo Q hago - Pensamiento Crítico, Resiliencia

“Q veo Q hago” es una herramienta que fomenta el desarrollo y la construcción de la RESILIENCIA enlazando el ENTORNO VIRTUAL con el entorno físico a través de una estrategia de GAMIFICACIÓN.
Se presenta en forma de juego. El teléfono móvil juega un papel importante porque es ahí donde se encuentra habitualmente la puerta de entrada al entorno virtual. Se invita a adentrarse y a profundizar en contenidos con los que la juventud trata habitualmente, pero en esta ocasión, desde otra perspectiva, con otra mirada, con pensamiento crítico.
Es un nuevo planteamiento en forma de juego que reta a la persona a probar y a adentrarse en la acción a través de la diversión, es un material que por sus características hacen que sea una herramienta de especial singularidad.
Es una herramienta VIVA donde se trabaja a través de contenidos virtuales que se van actualizando continuamente dependiendo de la realidad y las circunstancias del momento de implementación, esta característica presenta una de las grandes fortalezas de “Qué veo Qué hago”.
“Qué veo Qué hago” no es una herramienta estática
que previene a las personas de los riesgos de internet.
“Qué veo Qué hago” es un nuevo concepto,
es un paseo por los diferentes entornos virtuales
es otra mirada a los contenidos digitales,
es situarse con otro traje, con otras habilidades (softskills)
es un proceso donde se van construyendo
nuevas formas de ser y de estar
nuevas habilidades y competencias
para afrontar la adversidad
de una manera sana y transformadora.
“Qué veo Qué hago” se presenta como un potente e innovador recurso para la capacitación de la nueva CIUDADANÍA DIGITAL, centrándose en las competencias necesarias para construir y para ser parte de una sociedad virtual sostenible. “Qué veo Qué hago” se centra en fomentar las siguientes softskills claves para este propósito:
- Promoción del PENSAMIENTO CRITICO a través de contenidos virtuales los cuales son actualizados continuamente (pornografía, fakenews, deepfakes, influencers, videojuegos, loot boxes, skins, redes sociales, apuestas online, música, series…) Este concepto es clave en Qué veo Qué hago. Se incita a la persona a una búsqueda activa de información más allá de la que encuentra con el primer click, se le reta a nuevos planteamientos que cuestionen lo que aparentemente se muestra como única realidad.
- Promoción de la RESILIENCIA.
Teniendo en cuenta que la Resiliencia no es innata, sino un proceso que se construye, así como el hecho de conocer los factores que la desarrollan, merece la pena inventar nuevas e innovadoras propuestas que fomenten dichos procesos en la persona.
Los factores de protección asociados a la Resiliencia que se articulan en Qué veo Qué hago son: identidad, valores, creatividad, pensamiento crítico, autoestima consistente, independencia, iniciativa, humor y sociabilidad. Estos factores se trabajan a través de contenidos virtuales que son actualizados continuamente.
IMPLEMENTACIÓN:
A través de una estrategia de “gamificaciónn”
Gamification es una nueva y poderosa estrategia que incrementa de forma considerable la motivación y participación de las personas en diferentes grupos y/o actividades, reforzando la conducta para solucionar un problema u obtener un objetivo.
Consiste en la utilización de elementos y dinámicas propias del juego en entornos no recreativos para convertir una actividad a priori aburrida en otra actividad que motive a la persona a participar en ella. En la actualidad se utiliza el modelo de gamificación en el ámbito empresarial, educativo y de la psicología principalmente.
Pensamiento Crítico, Contenidos Virtuales y su influencia en nuestra Resiliencia.
¡Esperamos que lo disfrutéis!
Qué Veo Qué Hago