Algorithms and Data Structures

Aplikasi ini menyediakan konten yang dapat dipahami pada studi algoritma komputer dengan fokus pada interaktivitas dan visualisasi setiap langkah.Dengan menggunakan kontrol, pengguna melewati algoritma saat mengamati pekerjaannya.
https://www.youtube.com/watch? v = bu3yw4sntf0
Versi aplikasi saat ini mencakup algoritma komputer dasar berikut dan struktur data:
i.Struktur Data
Array,
Daftar Tertaut
ii.Penyortiran
Bubble Sort,
Sort Pilihan,
Sort Penyisipan,
Gabungan Urutan,
Heap Sort,
Urutkan Cepat
iii.Pohon Pencarian Biner
Pre-order Traversal,
Traversal dalam urutan,
Traversal pasca-orde,
Traversal pertama yang luas,
Penyisipan node ke a ke a ke aPohon pencarian biner,
Menghapus node dari pohon pencarian biner
iv.Hash-Table (Teknik Rantai)
Memasukkan data ke tabel hash,
Menghapus data dari tabel hash
v.Grafik
Pencarian kedalaman-pertama,
pencarian pertama,
pohon spanning minimum,
algoritma Dijkstra,
Konstruktor grafik
Visualisasi algoritma dan struktur data disertai dengan sepotong kode yang menunjukkan implementasinya.Ada tautan langsung antara kode dan visualisasi.Kode lengkap dari masing-masing algoritma dapat ditemukan oleh tautan ke sumber daya internet pihak ketiga.Meskipun kode yang diberikan ditulis dalam Java dan Python, penjelasan dan visualisasi algoritma sama sekali tidak terikat pada bahasa pemrograman tertentu.
Algoritma dan struktur data kursus interaktif dirancang untuk berbagai pengguna dantidak memerlukan keterampilan pemrograman untuk memahami hal ini atau itu atau itu.Namun, karena aplikasi ini berfokus pada algoritma, ia tidak memiliki definisi struktur data (dengan mana algoritma beroperasi).Oleh karena itu, sebelum menggunakan algoritma dan struktur data kursus interaktif, disarankan untuk berkenalan dengan struktur data seperti pohon biner, pohon pencarian biner, tabel hash, tumpukan, antrian, grafik, dll.Pemrogram yang berpengalaman, karena memungkinkan pengguna dengan revisi cepat dan efisien dari algoritma di atas.
Keuntungan dari algoritma dan struktur data kursus interaktif dibandingkan dengan berbagai sumber daya untuk algoritma pembelajaran (buku, presentasi dan video), ISBahwa itu membantu menguasai materi dengan buang -buang waktu minimal karena ketika pengguna mengamati efek visual pada setiap langkah, ia terlibat dalam algoritma.Tidak perlu berhenti atau mundur untuk memahami gagasan seorang dosen seperti yang terjadi dengan konten video.Kecepatan kemajuan dalam algoritma dan struktur data program pelatihan kursus interaktif tergantung pada kecepatan pengguna, dan bukan pada kecepatan klip video.