ИМД-Забони Тоҷикӣ-калидхо (синфи-11)

Penjabaran dari 9apps ИМД-Забони Тоҷикӣ-калидхо (синфи-11)

Saya contoh pola dan masalah tes dan masalah pengujian dari matematika berdasarkan pendidikan umum (kelas 11) matematika. IMM.IMD Mathematika. Untuk Tajikistan Univers 11 kelas
Sistem mengakses pemeriksaan dan institusi Republik dimasukkan dalam bentuk dan peraturan tertentu. Sistem prosedur tertentu untuk menerima pelamar harus ditetapkan oleh pemerintahnya. Di Republik Tajikistan hari ini, terutama menggunakan sistem pemeriksaan dan menerima jenis tes selama era Soviet. [MTAS) adalah jenis tes selama era Soviet. 1] adalah umum. Pada saat yang sama, pemohon hanya memilih satu MTOK dan satu spesialisasi, yang dapat disediakan oleh penilaian wajib tingkat pendidikan dan evaluasi gratis, pemohon, dan penilaian penilaian kewajiban sistem akomodasi dan tidak puas dengan Pengetahuan tentang pengetahuan siswa tentang pengetahuan siswa tentang pengetahuan siswa tentang pengetahuan siswa tentang penilaian siswa dan pengembangan MTC. Berdasarkan hal itu di kota-kota Republik, pusat uji akan ditetapkan. Pembentukan pusat-pusat ini memungkinkan pemohon untuk menutup pemohon di pusat tempat pendaftaran ke tempat lokasi ke tempat lokasi ke tempat-tempat pendaftaran lainnya. Dengan cara ini pemohon akan dilepaskan dari biaya jalan dan waktu yang tinggi. Dalam hal ini, salah satu prinsip utama sistem terpusat diamati.
Dalam pendaftaran, privasi data pribadi akan diamati. Semua informasi tentang pemohon, waktu pendaftaran, pengiriman undangan, pemeriksaan dan hasil dan penggunaan penghentian nasional prinsip adalah untuk membuat prinsip kepatuhan. Dengan cara ini, koordinasi tes dan penugasan dan persyaratan pekerjaan tertulis akan dijamin pada kurikulum sekolah menengah umum.
Status pribadi setiap gerakan sangat penting. Pengetahuan dan keterampilannya tergantung pada hasil akhir dari pekerjaan. Untuk mengimplementasikan prinsip profesional, spesialis yang berkualifikasi tinggi dan berpengalaman terlibat.
Untuk menghilangkan peristiwa yang tidak diinginkan saat membuat pelamar dari komputer dari komputer. Kode kode [2], pengujian, evaluasi, ujian dan preferensi ujian dan pemilihan kualifikasi dan pemilihan spesialisasi untuk pengembangan pendidikan, menaikkan tingkat profesionalisme negara dan siswa akan menjadi tingkat pengetahuan umum Pendidikan menengah (
[1] Uji - serangkaian pertanyaan dan masalah, berdasarkan program pendidikan sekolah menengah dan buku teks yang diimplementasikan telah dikembangkan
[2] Gudang Scidcode itu diungkapkan oleh garis dan angka.