Skolera Ulp သည်စည်းလုံးညီညွတ်သောသင်ယူမှုပလက်ဖောင်းကိုကျောင်းသားများအားသူတို့၏ကျောင်းသားများအားစပြီးသင်ကြားပို့ချခြင်းများကိုဖြည့်ဆည်းပေးရန်ခွင့်ပြုသည်။ သဘာဝပတ်ဝန်းကျင်နှင့်အတူသဘာဝပတ်ဝန်းကျင်စစီးဆင်းသည်ဆရာများအားကျောင်းသားများနှင့်မိဘများနှင့်အလွယ်တကူအပြန်အလှန်ဆက်သွယ်နိုင်ရန်ခွင့်ပြုသည်။
ကျောင်းသားများသည်ကျောင်းသားများအားခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းနှင့်တန်းစီကျောင်းသားများ၏တာ 0 န်များနှင့်အိမ်စာများကိုထုတ်ယူနိုင်သည့်နေရာများနှင့်အိမ်စာများပေးနိုင်သည့်နေရာတွင်ပါ 0 င်သည် တက်ရောက်ခြင်းနှင့်ပိုပြီး။ ကျောင်းသားများသည်၎င်းတို့၏ပြီးပြည့်စုံသောတာ 0 န်များ, အွန်လိုင်းဉာဏ်စမ်းပဟေ qu ိများပြုလုပ်နိုင်ပြီးပညာရေးဆိုင်ရာပစ္စည်းများနှင့်နောက်ထပ်သင်ယူမှုအတွက်လမ်းညွှန်ချက်များနှင့်ညွှန်ကြားချက်များကိုဒေါင်းလုပ်ဆွဲနိုင်သည်။
မိဘများသည်သူတို့၏ကလေးများ၏တိုးတက်မှုကိုစောင့်ကြည့်လေ့လာခြင်း, လှုပ်ရှားမှုများနှင့်ဖြစ်ရပ်များ။ စကပျိုနှင့်အတူဆရာများသည်ကျောင်းနှင့်ကျောင်းသားများအကြားအပြန်အလှန်ဆက်သွယ်မှုတစ်ခုမျှသာမဟုတ်ဘဲအရေးကြီးသောမိသားစုကိစ္စရပ်တစ်ခုမျှသာမဟုတ်ဘဲအရေးကြီးသောမိသားစုကိစ္စရပ်များကိုလေ့လာသင်ယူနိုင်ကြသည်။
ဌာနအကြီးအကဲများသည်သူတို့၏ကြည့်ရှုနိုင်ကြသည် သင်ရိုးညွှန်းတမ်းတစ်ချက်ကြည့်ရှုခြင်းနှင့်သူတို့၏သင်ကြားရေးအလေ့အကျင့်များသည်ပညာရေးစံနှုန်းများနှင့်မူဝါဒများနှင့်ကိုက်ညီမှုရှိကြောင်းသေချာစေပါ။ Skolera Ulp သည်၎င်းတို့အားသူတို့၏ပညာရေးဆိုင်ရာအစီအစဉ်နှင့်အစီအစဉ်များကိုအကောင်အထည်ဖော်ရန်နှင့်လိုက်နာရန်ကူညီသည်။
ကျောင်းစီမံခန့်ခွဲမှုပလက်ဖောင်းတစ်ခုအနေဖြင့် Skolera ULP သည်ကျောင်း၏စီးပွားရေးစီမံခန့်ခွဲမှု, ကျောင်းသားလျှောက်လွှာနှင့်ကျောင်းအပ်နှံမှု, ဘဏ္ financial ာရေးနှင့်စာရင်းကိုင်, လုပ်ခလစာ, အရွက်များနှင့်လူထုပါဝင်ပတ်သက်မှု။