Проект может быть Сутрой, опыт просвещения, рассказ о монахе, разговоре, судебном разбирательстве или иеральности. Но у них есть то же самое, чтобы относиться к подсчету всех вещей. Особенностью проекта часто является парадоксальной, «за пределами объема теоретического». Проект не является общей «головоломкой», потому что его не ответили в теорию, желая понять, что он должен перейти на другой уровень осведомленности. Медитация начала использовать проект как средство для обучения и медитаторов использовать их в качестве визуальных объектов во время медитации. Поскольку утешение проекта часто в дополнение к теоретическому аргументу, студенты видят пределы мышления и вынуждены преобразовать сознание с танцем интуиции, прыгая на конфликт дуализма. С этим сознанием медитация имеет непосредственный опыт просвещения.
9Apps 4.9
