Maple Bear João Pessoa

4.7 (10)

Eğitim | 47.8MB

Açıklama

Akçaağaç Bear João Pessoa Tellme School uygulaması, öğrencilerin/velilerin okulun öğrencilerinden geçtiği tüm bilgilere cep telefonlarına erişebilecekleri bir uygulama -optimize edilmiş günlük elektronik okul gündemidir.Bu nedenle, okul öğretmenleri/koordinatörleri tarafından oluşturulan ve aynı zamanda okula bilgi göndermelerine izin veren öğrenciler tarafından/sorumlu günlük ilgi bilgilerini almaktan sorumlu bir mobil uygulamadır.
Akıllı telefonları, tabletleri ve bilgisayarları, okul günlük bilgileri aracılığıyla öğrencilere/velilere/velilere erişim sağlar:
-aily sınıf rutini; br>- ödev uyarıları,
- Testler, Test Tarihleri;
- Anında, acil bilgi gerektiren mesajlar;
- Pedagojik ekip ve yönetim kurulu tarafından gönderilen uyarılar; br>- çeşitli olayların (hatıra tarihleri, toplantılar vb.) Uyarıları;
- Öğrenciler/ebeveynler tarafından nihai sınıf eksikliği okuluna uyarı;
- Okul tarafından gösterilen eğitim sitelerine doğrudan erişim. geleneksel kağıt gündemleri olarak ve yeni ve özel okul eşlik alanları sunmak.Bu nedenle, uygulama günlük rutin bilgilerden kayıt ve çeşitli okul bilgileri ve uyarıları ile ilgili ayrıntıları ve görüntülerle (fotoğraflar) olayların kaydını sağlar.Buna ek olarak, uygulama okulun öğrenciler ve/veya aileleri (sorumlu) için önemli bilgiler yazabileceği bir mesajlaşma alanı içerir.Bu nedenle, başvurunun bir öğretmenin gündem alanlarından herhangi birinde bilgi kaydettiğinde veya uygulama için bir mesaj kaydettiğinde, öğrencilerin veya koruyucularının bunları anında aldığı dikkat çekicidir. Girişin ödenmesinin tanımlanması en kısa sürede öğrencilere/velilere gönderilecektir.
Öğrenciler/ebeveynler uygulamayı özel mağazalarda ücretsiz olarak indirmeli ve daha sonra okulun gönderdiği bilgilerle giriş yapmalıdır.
Öğrenciler/ebeveynler bir veya daha fazla imza satın almayı seçebilirler.

Show More Less

Bilgi

Güncellendi:

Mevcut Sürüm: 22.2.2

Gereken Android sürümü: Android 4.4 or later

Rate

Share by

Şunlar da hoşunuza gidebilir