MARTE (Matemática com Artes)

Penjabaran dari 9apps MARTE

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O assunto fração surge no ensino fundamental na disciplina de matemática, mas sua importância se espalha em várias outras disciplinas em diferentes momentos da formação do estudante, estando presente em diversas situações práticas. No entanto, a maneira como esse assunto é explorado na escola não revela suficientemente essa importância, nem motiva adequadamente os estudantes, pois muitas vezes é mais trabalhado em sua forma abstrata, simbólica, gerando, assim, pouco interesse. Para contornar esse problema, algumas vezes, recorre-se à visualização gráfica, buscando-se dar mais concretude aos conceitos. Mas, um desafio interessante nessa iniciativa é o explorar apropriadamente a conexão entre abstrato e concreto, notadamente enfatizando o concreto com recursos visuais, preferencialmente com forte apelo à realidade, tirando bons proveitos da tecnologia digital. A presente proposta aborda esse desafio com investimento em recursos visuais, circunstanciado a sua realização em um suporte tecnológico particular: Dispositivo móvel. Assim, propõe-se um aplicativo que visa unir o abstrato ao atrativo visual da arte com toque de realidade, explorando os conhecimentos matemáticos de fração, necessários a alunos do ensino fundamental, fazendo isso de forma prática e divertida, aproveitando-se principalmente da flexibilidade oferecida pela característica ubíqua dos dispositivos móveis, procurando motivar mais e ter um maior rendimento escolar dos estudantes. Portanto, o aluno terá a sua disposição flexibilidade espacial e temporal no acesso a conteúdo e recursos digitais de alta qualidade beneficiados com a ajuda das artes visuais, pensados inclusive para explorar elementos motivacionais e de engajamento. Neste sentido, o aluno poderá resolver problemas de fração e ter avaliação de suas soluções, ou até mesmo receber dicas para resolver, ou avançar em um passo para solução de um determinado problema.
Qual a finalidade e as funcionalidades do Software?
O aplicativo MARTE tem por finalidade oferecer um espaço digital de aprendizagem de fração, trazendo uma proposta de motivação para aprendizagem do assunto, visando aproximar as representações abstratas e concretas com apelos visuais, conectando a situações reais. Além disso, oferecerá ao aluno ferramentas de assistência personalizada para compreensão de conceitos e resolução de problemas, inclusive fornecendo dicas personalizadas.
Quanto ao funcionamento geral, o aplicativo será operacionalizado da seguinte maneira: MARTE será dividido em dois setores, a área do aluno, e a área do professor. Durante o cadastro, o usuário deverá informar a qual categoria ele pertence, e será redirecionado para sua determinada página. Caso seja aluno, contará com a disponibilidade de diferentes níveis do conteúdo envolvendo fração, do mais básico, até o mais complexo, podendo ter acesso à uma grande quantidade de exercícios e conceitos sobre o assunto. Enquanto que, se for professor, terá a oportunidade de criar um grupo para sua classe, e compartilhá-lo para que os alunos tenham acesso ao mesmo, por meio de um código divulgado pelo professor, onde os estudantes ao conseguirem acessar, poderão realizar a tarefa requisitada, sendo na escola, ou até mesmo em casa.
Segue uma lista de algumas funcionalidades planejadas:
Assistência personalizada na compreensão de conceitos de fração;
Visualizações diferentes e equivalentes para uma dada fração;
Exercícios Visuais, incluindo uso de mídia nas perguntas e respostas;
Perguntas e respostas;
Avaliação e classificação de solução/resposta, resultando em conceitos, tais como: Excelente, bom, médio, ruim.
Lista de alguns dos conteúdos que serão abordados:
Classificação das Frações;
Frações Equivalentes e Simplificação de Frações;
Números Fracionários;
Adição e Subtração de Números Fracionários.
Fraksi subjek muncul di sekolah dasar dalam disiplin matematika, tetapi pentingnya menyebar di beberapa disiplin lain pada waktu yang berbeda dari pelatihan siswa, yang hadir dalam berbagai situasi praktis. Namun, cara subjek ini dieksplorasi di sekolah tidak cukup mengungkapkan pentingnya ini, juga tidak cukup memotivasi siswa, karena sering lebih dikerjakan dalam bentuk simbolis abstraknya, sehingga menghasilkan sedikit minat. Untuk mengatasi masalah ini, kadang-kadang kita menggunakan visualisasi grafis, berusaha untuk memberikan konkret lebih ke konsep. Tetapi tantangan yang menarik dalam inisiatif ini adalah untuk mengeksplorasi hubungan antara abstrak dan konkret, terutama menekankan beton dengan sumber daya visual, sebaiknya dengan daya tarik yang kuat terhadap realitas, memanfaatkan teknologi digital dengan baik. Proposal ini membahas tantangan ini dengan investasi dalam sumber daya visual, merinci realisasinya dalam dukungan teknologi tertentu: Perangkat seluler. Dengan demikian, aplikasi diusulkan yang menyatukan abstrak ke daya tarik visual seni dengan sentuhan realitas, mengeksplorasi pengetahuan matematika pecahan, yang diperlukan untuk siswa sekolah dasar, melakukan hal ini dengan cara yang praktis dan menyenangkan, memanfaatkan fleksibilitas ditawarkan oleh fitur perangkat seluler yang ada di mana-mana, berusaha untuk memotivasi lebih banyak dan memiliki kinerja skolastik yang lebih baik dari para siswa. Oleh karena itu, siswa akan memiliki fleksibilitas spasial dan temporal dalam akses ke konten berkualitas tinggi dan sumber daya digital yang diuntungkan dengan bantuan seni visual, bahkan berpikir untuk mengeksplorasi elemen motivasi dan menarik. Dalam pengertian ini, siswa dapat memecahkan masalah pecahan dan memiliki evaluasi solusi mereka, atau bahkan menerima tips untuk memecahkan, atau maju dalam langkah untuk memecahkan masalah tertentu.
 
Apa tujuan dan fungsi Perangkat Lunak?
 
Aplikasi MARTE memiliki tujuan menawarkan ruang belajar pecahan digital, membawa proposal motivasi untuk mempelajari subjek, yang bertujuan mendekati representasi abstrak dan konkret dengan daya tarik visual, menghubungkan ke situasi nyata. Selain itu, ini akan memberikan siswa dengan alat bantuan khusus untuk memahami konsep dan pemecahan masalah, termasuk memberikan tips pribadi.
      Sedangkan untuk operasi umum, aplikasi akan dioperasionalkan sebagai berikut: MARTE akan dibagi menjadi dua sektor, area siswa, dan area guru. Selama pendaftaran, pengguna harus menginformasikan kategori mana dia berasal, dan akan dialihkan ke halaman khususnya. Jika Anda seorang siswa, Anda akan memiliki ketersediaan berbagai tingkat konten yang melibatkan pecahan, dari yang paling dasar hingga yang paling rumit, dan Anda dapat mengakses sejumlah besar latihan dan konsep tentang subjek tersebut. Sedangkan, jika Anda seorang guru, Anda akan memiliki kesempatan untuk membuat grup untuk kelas Anda, dan membagikannya sehingga siswa memiliki akses ke sana, melalui kode yang dirilis oleh guru, di mana siswa dapat memperoleh akses ke grup. tugas, berada di sekolah, atau bahkan di rumah.
Berikut ini daftar beberapa fitur yang direncanakan:
       Bantuan pribadi dalam pemahaman konsep pecahan;
Pandangan berbeda dan setara untuk fraksi tertentu;
Latihan visual, termasuk penggunaan media dalam pertanyaan dan jawaban;
Pertanyaan dan jawaban;
Evaluasi dan klasifikasi solusi / tanggapan, menghasilkan konsep-konsep seperti: Excellent, good, medium, bad.
 
Daftar beberapa konten yang akan dibahas:
Klasifikasi Pecahan;
Fraksi Setara dan Fraksi Penyederhanaan;
Angka pecahan;
Penambahan dan Pengurangan Angka Fractional.