1) Цели обучения: привить детям способность к самоуправлению и чувство порядка.
2) Теоретическое руководство: по мере взросления у детей постепенно растет эстетическое восприятие и способность к самоуправлению. Они желают иметь собственное пространство и управлять им по своему усмотрению, чтобы получить чувство достижения.
3) Творческое обучение: «Преображение дома» отвечает интересам детей. Дети могут самостоятельно выбирать предметы в комнате, чтобы создать собственное пространство, чтобы испытать чувство выполненного долга и гордость от уборки комнаты самостоятельно. В результате он развивает у детей способность к самоуправлению и самостоятельность, а также способствует развитию практических навыков и творческих способностей.
4) Предложения родителям: дать детям пространство, которое принадлежит им самим, - это лучшее удовлетворение и любовь для них. В повседневной жизни родители могут обустроить маленькую комнату для детей, чтобы они помогали им управлять своими вещами. Кроме того, очень важно уважение к эстетической оценке детей, потому что, когда дети украшают в соответствии со своими собственными желаниями, они выражают свои внутренние чувства и идеи.